Gnomi, cognati, mele cotogne, cigogne fanno la parte del leone tra le parole con “gn”. E’ un suono buffo che troviamo in nomi di animali, in parole d’ingegno o di contegno e anche nel sogno. Scriverlo non è sempre facile, soprattutto per chi lo pronuncia poco, come una specie di -nio. L’ideale sarebbe imparare qualche… Leggi tutto »
In prima elementare, ma anche in seconda e forse fino alla terza, siamo tutti un po’ veneti. Le doppie, che le si pronunci o no, spesso ce le dimentichiamo nelle retrovie. Il callo diventa un calo, le canne diventano un cane, il sonno diventa una voce del verbo essere e il senso delle frasi cambia… Leggi tutto »
La h è un bel problema per i bambini dei primi anni della scuola primaria. Lo è ancora di più quando hanno qualche difficoltà a distinguere i suoni della c e della g quando sono duri. Ecco quindi che esercizi mirati su parole con “ghe” possono tornare utilissimi. Ma quali sono queste parole contenenti ghe?… Leggi tutto »
Le parole con -ghi sono un piccolo scoglio per i bambini dei primi anni della scuola primaria. Bisogna saper distinguere il suono “g” dal suono “c”, che non è sempre facile per tutti, poi riuscire a prestare attenzione al suono duro e infine ricordarsi che ci vuole una “h”. Se questi sono punti scontati per… Leggi tutto »
Quali sono le parole con -sce e -sci? Parole che indicano movimento (ascesa, discesa), fuoco o luce incostante (scintilla), nomi di venti (scirocco) e il teatro della vita (scenata) iniziano, finiscono o contengono le triadi -sce e -sci che sono uno scoglio non da poco nel percorso di addomesticamento della lingua durante la scuola primaria. Scienza, coscienza e usciere… Leggi tutto »
Arriva il momento in cui i soliti dettati annoiano i genitori, figuriamoci i bambini. A questo punto una sola cosa resta da tentare: inforcare la penna e darsi da fare. I piccoli, come i grandi, possono inventarne tanti, scritti bene, scritti male, poco importa, quel che conta è giocare. Ecco qualche elaborato un po’ diverso, per… Leggi tutto »
